天生我材必有用教案
作为一名教师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的天生我材必有用教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
天生我材必有用教案1【教学目标】
1、知道每个人都有自己的特点和优势。
2、通过活动,培养自信心。
3、发挥自己的优势,初步培养服务于社会的思想。
【重点、难点】
重点:
1、了解自己的优势;
2、培养自信心。
难点:认识和发扬自己的优势。
【教学准备】
1、教师准备反映学生特长的多媒体资料。
2、教师准备一面大镜子,学生每人自带一面小镜子。
【教学设计】
一、导入
1、教师出示本课课题:天生我材必有用。师:课题告诉我们,每个人都有自己的优势,都有自己的特点,我们来看一看课文中的这几位小朋友各有什么特点。
2、学生看课文中的图片,说一说图中的小朋友各自的优势。
二、镜子中的我
1、学生根据课文中的图片,说一说镜子中的这名小朋友有什么特点,为什么说他像一个小运动员。
2、、小组讨论:我们可以从哪些方面来了解自己的特点呢?
3、每个学生仔细观察镜子中的自己,写一写自己的特点。对容貌长得不好看的学生,教师做好积极 ……此处隐藏1766个字……个人的优良品质的表现。那么,自信心对于我们有什么好处呢?
(二)自信的重要性
1、自信是为一个人在逆境中开拓、创新提供了信心和勇气。举例说明。
林肯坎坷,传奇的一生和桑兰的不平凡经历
听了这个故事之后你有什么样的感受,学生交流感受。
2、自信为怀疑和批评提供了信心和勇气。
自卑的女演员的故事
同学们你们是不是也常常为别人的流言蜚语而苦恼呢?
3、自信常常使自己的好梦成真。
刘翔的故事和NBA篮球明星
机会是给那些有准备的人的,同学们你们准备好了吗?
总结:没有信心的人会变得平庸、怯懦、顺从,可以做到的事情也功亏一篑。喜欢挑战、战胜失败、突破逆境是自信心强的特点。如何培养我们的自信心呢?
(三)关于自信的行为培养
有的心理学家认为行为改变人的心态,介绍七种日常行为增强你的有自信心。
你认为你的自信的行为是什么,在生活中你通过什么方式来锻炼自信心,同学发言。
(四)高中生如何树立自信心,摆脱自卑心理?(提纲)
1、积极地认识和评价自己,扬长避短(补短);自我暗示:开阔视野,增长知识。
2、正确客观地看待困难和失败。
3、加强人际交往。
4、加强体育锻炼。
总结:讲一个画家的故事,相信自己,相信自己的力量,发现自己身上更多的优点,摆脱自卑的束缚,悦纳自己,拥有成功的人生。自信的人生到永远!天生我材必有用!
PS:1、课程相对讲述得多,在课后可穿插趣味测试,活跃课堂气氛。
2、关于自信的格言很多,对学生很有启迪作用。