实用的美术教案4篇
作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的美术教案4篇,欢迎阅读与收藏。
美术教案 篇1一、教材分析:
本单元依据《美术课程标准》对“欣赏·评述”学习领域的要求,教学活动围绕文艺复兴时期的美术现象和代表作品展开,《走下神坛》从人与神艺术主题的发展、变迁的历史线索切入,通过对经典作品的对照和分析,介绍了欧洲文艺复兴运动以及人文主义对西方艺术产生的深刻影响。
通过对文艺复兴时期等的作品欣赏,引导学生初步了解不同时期具有代表性的美术现象、历史源流以及审美特点,在其中学习运用各种知识赏析美术作品的方法,获得初步的审美经验和鉴赏能力,了解调子的含义及构图、透视,能描述分析艺术作品。初步理解文艺复兴艺术与中世纪艺术的差异,及代表人物的艺术特点。
教材列举了各历史时期有代表性的美术作品,通过这些作品在视觉美感上各自的鲜明特点,丰富学生的审美体验,同时,也为教学内容的选择提供不同切入点。教学活动的设置各有所侧重,培养学生审美、评论和文化认知的多方面素养。
二、教学目标
1、知识与能力目标:
了解作品中调子的含义及构图、透视,能描述分析艺术作品。初步理解文艺复兴艺术与中世纪艺术的差异,及
2、方法与过程目标:
能够联系时代背景和有关 ……此处隐藏6181个字……重点,难点,针对学生的个别差异给予辅导
生:联系生活,耐心观察,不断调整修改,耐心细致的完成作业。
(7)达标测评和小结(4分钟)
归纳本课教学内容,强调角度不同方形物体的透视变化。让课刚开始上来的同学再在黑板上画一次,让他们说说有什么感受,老师点评,肯定优点,指出缺点。
师:其实在我们的生活中有很多包含方形物体的物体,有那些啊?
生;手机,电脑,文曲星。。。
师:说的很好,所以可以看出方形物体在我们的生活中还是占了很大的比重的,;所以我们学好了方形物体的基本绘制方法,就可以用同样的原理画出很多很多别的东西来,大大丰富了你的画面。所以在生活中我们要做一个善于观察的人,你会发现有很多很多东西都是互相联系的。
(8)板书设计
应用图例
画画方形物体
1. 生活中的方形物体
2. 方形物体的特点
3. 为什么会产生透视现象
4. 透视的概念
5. 在玻璃卡上描绘立方体
6. 绘制立方体的基本方法
(1) 首先画最前面的哪个面
(2) 把挡掉的看不见的后面一个面画出来
(3) 量一下他们是否互相平行
(4) 把两个平行四边形的四个角都用直线连接起来
展示立方体
以前学生作业
方形物体的图片资料
方形物体的学生范画
作业要求
1画一个你身边的方形物体
2尺寸20*20CM
3基本形:正方形,平行四边形
4制作:使用直尺,铅笔,橡皮,作业整洁干净准确