《我》初中作文300字

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在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的《我》初中作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

也许是由于性格孤僻的原因吧，我喜欢坐在墙角里，不被别人注意到，就像院里墙角的一棵小草一样清静。

每当坐在墙角，我就精神勃发，似乎那一堵墙就是我的精神支柱。坐在墙角里，我总有一种舒适的感觉。墙就像是我的好朋友一样，每当我遇到烦恼时，它就会让我依靠，使我的烦恼很快消失掉。当我累了的时候，它也会让我倚在它身上，闭眼休息一会儿。

墙不仅是我的朋友，还是我的老师。上课的时候，它就像老师一样提醒我要集中注意力听讲；当我想朝外看的时候，“他”就用“他”那宽大的背脊挡住我的视线，使我不得不认真听讲。到夏天，虽然，我享受不到窗口凉爽的风，但是依偎在它的怀里，使我心情平静，不知不觉也就凉快了，正是“心静自然凉”。

啊！坐在墙角里真好！假如没人愿意坐墙角，就来对我说，我愿与所有的墙角做朋友。

我是个胆子很小的女孩。

上课时不敢举手发言，只敢看着他们举手，只敢听同学们说，听老师说。

三年级时老师要求我积极举手发言，这是在老师的要求下我举起了手。

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第三天，我发表了我自己写的小说。一个星期过去了，我的小说发表成功了，这样我欣喜若狂。又过了几个星期，我又登陆了我的，我本以为我的粉丝会暴增，结果却恰恰相反。

“我的粉丝怎么还是0个，没有人来看我的小说吗，算了吧……”我很沮丧。

那个经常在别人的作文中赞叹的人是我，关注别人的人也是我，评论作文的还是我，可是我自己呢？我自己经常躲在角落里偷偷哭泣……

难道我，真的被人们忽视了吗？

可是我，一定要鼓起勇气来面对……

人生的漫长路途，我们走在其中，在一年又一年的光阴中听潮起潮落，看破晓还是黄昏，一路上跌跌撞撞地走，心里也慢慢理解什么是成长……

有一天中午，老师带我们到七班听同学讲《水浒》。教室里坐满了人。“说书”的两个同学语言风趣幽默，笑声一阵阵从教室里传出。就在他们讲林冲风雪山神庙时，老师打断了他们的演讲，并提出被忽略掉的重要情节——店小二报信。这一提问顿时难住了两个说书者，于是他们向同学求助。

就在大家四处张望时，我的心里却涌起波澜。要知道作为文学迷的我对于这段情节可是再熟悉不过了。可面对这么多的同学万一我说错了怎么办 ?万一我讲得不好怎么办?万一……手心里细细地渗出汗来，心跳也不知何时变得飞一样快。正当我犹豫不决四处张望时，意外撞上老师的眼神，那快要熄灭的勇气立刻被重新点燃，我轻轻地举起一只手，虽然举得很低，但老师还是一眼看见，就这样，我慢慢抬起颤抖的腿走上讲台。

成功永远属于勇敢者。当热烈而连续的掌声响起，我知道我成功地战胜了自己。

那件事告诉我：勇敢的一次尝试比埋没于人群更重要，展示自己比做一名倾听者更能让我成长。